6月8日，在遼寧省政府新聞辦舉辦的慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年主題系列新聞發(fā)布會(huì)(第三場(chǎng))上，遼寧省委教育工委專職委員張迎表示，遼寧全力推動(dòng)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)，加強(qiáng)高校產(chǎn)學(xué)研用深度融合，服務(wù)支撐數(shù)字遼寧、智造強(qiáng)省建設(shè)。
據(jù)悉，遼寧瞄準(zhǔn)科技前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域，建設(shè)科技人才培養(yǎng)高地。打破學(xué)科壁壘，促進(jìn)文理、理工、醫(yī)工、醫(yī)理、農(nóng)工等融合發(fā)展，構(gòu)建規(guī)范有序、相互銜接的交叉學(xué)科發(fā)展體系，提升高素質(zhì)技術(shù)技能型人才供給水平。
為了創(chuàng)新科技人才培養(yǎng)模式，遼寧持續(xù)辦好“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，全面推進(jìn)科教融合、產(chǎn)教融合和產(chǎn)學(xué)研用一體化，深化校際、校所、校地、校企合作，構(gòu)建實(shí)質(zhì)性產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)教育鏈、人才鏈與創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈相互銜接。目前，已經(jīng)深入實(shí)施792個(gè)省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目、542個(gè)國(guó)家級(jí)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目。
與此同時(shí)，遼寧始終把高校“產(chǎn)學(xué)研用”深度融合作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，重點(diǎn)抓好探索產(chǎn)學(xué)研用合作創(chuàng)新機(jī)制、加強(qiáng)高校橫向聯(lián)合技術(shù)攻關(guān)、推動(dòng)高校重大科技平臺(tái)開放共享等工作。
遼寧以“軍令狀”和“揭榜掛帥”方式開展科技成果對(duì)接，實(shí)施首批42個(gè)“揭榜掛帥”項(xiàng)目，著力解決產(chǎn)業(yè)“卡脖子”技術(shù)難題。此外，遼寧還鼓勵(lì)高校聯(lián)合企業(yè)共同設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu)、協(xié)同創(chuàng)新中心或產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，實(shí)施195個(gè)產(chǎn)教融合“雙百計(jì)劃”重大項(xiàng)目，加強(qiáng)84個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、120個(gè)校地校企研究院建設(shè)，統(tǒng)籌抓好161個(gè)教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作，圍繞重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，凝練研究方向，提升原始創(chuàng)新能力。
為了有效發(fā)揮“產(chǎn)學(xué)研用”深度融合的積極作用，遼寧鼓勵(lì)高校教學(xué)科研人員深入企業(yè)生產(chǎn)一線，與企業(yè)共同開展科技創(chuàng)新，并將科研中獲得的最新知識(shí)與成果融入課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。為校校、校所、校企、校地搭建平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息互通、供需對(duì)接、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
張迎表示，面向新一代信息技術(shù)、高端裝備制造、新材料、新能源、生物、節(jié)能環(huán)保等產(chǎn)業(yè)方向，遼寧將推動(dòng)全省高校的重大科技平臺(tái)全部面向社會(huì)開放，推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)升級(jí)，共建創(chuàng)新載體，服務(wù)遼寧創(chuàng)新能力和創(chuàng)新體系建設(shè)。(完)
